Nos services
"Rejoignez-nous pour développer le potentiel de votre enfant."
Le Centre PopUp propose une variété de programmes pour les enfants, en partenariat avec les familles et les autres professionnels impliqués dans la vie de l’enfant. Nos services sont assurés par une équipe de thérapeutes, d’enseignants passionnés et compétents.
- Évaluation du mouvement général (fournissant des informations sur l’intégration du jeune système nerveux)
- Thérapie d’intervention précoce
- Orthophonie / Communication Alternative et Augmentée (CAA)
- Éducation conductive (méthode de développement complexe faisant appel à des éléments de physiothérapie, d’ergothérapie et d’orthophonie)
- Séance de thérapie par neurofeedback
La première évaluation
Le Centre PopUp propose une première évaluation gratuite et sans engagement afin de déterminer si nous pouvons aider votre enfant dans son apprentissage. Cela vous permet également de nous rencontrer et de visiter notre centre afin de comprendre qui nous sommes et ce que nous faisons.
Le parcours d’apprentissage de votre enfant sera observé dans un environnement positif et calme. La première évaluation nous aidera à explorer les points forts actuels de votre enfant et nous donnera l’occasion de discuter d’objectifs potentiels passionnants pour l’avenir.
Nous vous encourageons vivement à ne pas attendre.
Nos services offrent un espace d’apprentissage immédiat et un soutien au développement de votre enfant. En initiant ce processus très tôt, vous pouvez avoir un impact significatif sur le développement de votre enfant.
En savoir plus ...
Nous fournissons :
- des séances de thérapie individuelles de 60 à 90 minutes au cours desquelles votre enfant travaillera avec notre thérapeute qui utilise une approche initiée par l’enfant mais où les besoins en termes de développement et les intérêts de votre enfant seront au centre de notre attention tout au long de la séance de travail.
- des séances de groupes de 2 ou 3h,structurées qui apporteront à votre enfant des expériences d’apprentissage étendues planifiées durant la séance et tenant compte des besoins individuels de chaque enfant du groupe.
- des séances de groupe sans parents de 2 ou 3 h où on développe et encourage la capacité des enfants à être indépendants , à se socialiser et à apprécier l’apprentissage avec leurs pairs.
Sessions d'intervention précoce
L’intervention précoce est le terme utilisé pour décrire les services et les aides disponibles pour les bébés, les jeunes enfants et leurs familles présentant des retards de développement et des handicaps.
Notre service comprend
Nos services d’intervention précoce constituent un lieu d’apprentissage unique pour les bébés et les jeunes enfants présentant des troubles du développement. Nous employons des techniques thérapeutiques innovantes qui utilisent le mouvement et le toucher pour stimuler le cerveau et créer de nouvelles voies d’apprentissage. Ces techniques favorisent des habitudes de mouvement saines et jettent des bases solides pour le développement futur. En transformant la thérapie en jeu, nous transformons la frustration en possibilités, instillant un sentiment d’espoir et d’optimisme chez les parents qui apprennent aux côtés de leurs enfants.
Nous nous engageons à vous aider à temps et à fournir une intervention pratique à votre bébé. La régularité de notre service dépend des besoins de votre famille, et il est effectué individuellement et/ou en petits groupes.
Communication Alternative et Augmentée
Nous pensons que le développement d’une communication efficace est crucial. C’est pourquoi nous nous efforçons de permettre à nos élèves de développer des compétences de communication sociale le plus tôt possible. Nous travaillons en étroite collaboration avec des orthophonistes et soutenons les enfants avec des ressources de communication alternative/argumentative. Nous créons des communautés de communication où les problèmes clés qui pourraient limiter la participation et l’apprentissage des enfants ayant des besoins complexes en matière de communication sont compris par la communauté et abordés activement avec un soutien et des solutions appropriés.
Nos séances s’appuient sur tout ce qui est nécessaire pour établir des compétences de communication efficaces. Nous utilisons la langue des signes Makaton, le classeur de communication PODD, Proloquo2Go et snapcore first.
L'Éducation par l'Éducation Conductive
Lorsqu’un événement a un impact sur le développement avant, pendant ou après la naissance, les enfants risquent de manquer des opportunités importantes qui les aident à franchir les étapes de leur développement. La gamme de services d’Éducation Conductive peut aider à combler ce fossé.
Au Centre PopUp, nous abordons les besoins de nos participants de manière holistique, en tenant compte de leur motricité globale et fine, de leurs capacités cognitives, de leur niveau de communication et de leur personnalité. Grâce aux conseils d’une équipe professionnelle et aux principes de l’Éducation Conductive, nous visons à libérer leur potentiel. Nous créons un environnement dans lequel nos élèves apprennent et utilisent activement les compétences qu’ils viennent d’acquérir au quotidien.
Au Centre PopUp, nous promouvons un mode de vie actif et encourageons nos élèves et leurs parents à mettre en pratique ce qu’ils ont appris en dehors du Centre.
Leçons supplémentaires
Les cognitions comprennent la perception, l’attention, la mémoire, la reconnaissance des formes, les fonctions exécutives, la formation des concepts et le raisonnement, l’intelligence et la réussite scolaire. Comme pour le corps physique, Il existe des activités et des jeux spécifiques que nous pouvons pratiquer pour aider les enfants à développer leurs compétences cognitives. Nous savons par expérience que les enfants ayant des besoins particuliers apprennent en faisant et en bougeant. Au Centre PopUp, nous proposons à nos élèves des méthodes d’enseignement pratiques et imaginatives qui leur permettent de faire l’expérience physique et cognitive de l’apprentissage. Ces séances sont individuelles ou en petits groupes et conviennent aux enfants qui souhaitent développer leurs compétences en mathématiques, en écriture et en lecture.